最近のかずの教室～Ｄちゃんの様子～

好奇心旺盛なＤちゃんは、通い始めて１年。１～１０までの数字を覚えるところからスタートしました。教具を見つけると、「これしたい！」と、教具の数だけ興味を示すので、いろいろなアプローチで数字に触れてきました。


（造花を挿し、いくつ挿すことが出来たのか数えます）


（クッキーを作るのにスプーン何杯入れるのか、数えながら入れています）

いろいろ行う中で、気付けば、「いち・に・さん・・・」と自分で数えることができるようになり、個数の異なる５色の積み木もどれが１番多いのか、判断ができるようになっています。



子どもの興味を基に内容を組み立てる。子どもの好きなものをどう教材として取り入れるか。大人もそうだと思いますが、子どもも自分の興味をもったものは頑張ろうと思うし、成長しますよね。かずの教室は、子どもの興味や好きな事を積極的に教材・教具として取り入れています。

※火・木・土にかずの教室を開室していますが、おかげさまで今年度の新規募集はあと１枠（キャンセル待ちでの参加）となりました。お問い合わせは、電話[phone])かメール([e-mail])よりお願い致します。