かずの教室『Jさんの場合』

現在、毎週木曜日・土曜日に『かずの教室』が行われています。今回は、４月から通い始めたJさんの様子について書きたいと思います。

Jさんは１０までの数字を自分で数えることができるので、１０というまとまりを２つに分けること（要するに足し算・引き算の概念）に焦点をあてることにしました。

どんな教材を使えばJさんは楽しく進めることができるのか？まずは興味・関心を見るところからスタート。輪投げ、パズル、マグネット遊びetc…　いろいろ試してみたのですが、Jさんが１番興味をもって取り組んだのが、金魚すくい。

なので、金魚すくいを使って進めていくこととしました。

黄と緑の金魚を桶の中に入れ、好きな金魚１０匹すくい、１～１０まで書かれたカップの中に順番に１匹ずつ入れていきます。



そのあと、黄の金魚、緑の金魚がそれぞれ何匹いるのかを並べ、数え、そして合計何匹なのかを数えます。



「次は（先に）きいろさんにしよう」「みどりさんはどこだ」など、ニコニコ顔で繰り返し繰り返し行っていました。

初めての挑戦は子どもに限らず不安なものです。初めてかずの教室に来た子どもは、最初は不安顔でも帰るときには、笑顔で「楽しかった」と口にしてくれることが多いです。安心して通うことができる場所作りも、かずの教室の１つの特徴だと思っております。

かずの教室では、体験生をはじめ、通所生も随時募集しています。希望する方は、電話かメールにてお問い合わせください。先着順となりますので、ご了承ください。また、他の曜日についてもご相談ください。

【募集曜日・時間】

・木曜日（毎週）15:00～、17:00～

・木曜日（１，３，５週目）16:00～

・土曜日（２・４週）11:15～

※いずれも１コマ４５分となっています。